Czas na kolejną powtórkę.
Wielokrotnie na lekcjach przewijał się ten temat.
Okazuje się jednak, że to nie takie proste jak jazda na rowerze - bo mimo, że w klasie IV bez problemu ktoś zapisywał nutki na pięciolinii, to w klasie V, VI i VII pojawia się pytanie jak to zrobić?
Jak więc temu zaradzić ? Ćwiczyć, ćwiczyć, próbować i znaleźć swoją metodę na zapamiętanie jak to ma być :)
Mam dla Was zadanie - zapisać gamę C-dur w zeszycie.
1) pamiętajcie o kluczu wiolinowym na początku pięciolinii - tu wskazówka jak go narysować:
lub bardziej zabawowe ślimaczki
2) a teraz po kolei do, re , mi , fa , sol , la , si , do
pamiętacie historyjkę z drzewem i drabinką ???
ZASADA - dźwięki rysuejmy na zmianę raz na linii raz na polu i tak 8 dźwięków.
3) jak już wykonacie zadanie to czas na małe podsumowanie.
W podanym zadaniu trzeba ułóżyć nazwy literowe w odpowiedniej kolejności.
Poniżej link kdo aplikacji z zadaniem. POWODZENIA
https://learningapps.org/watch?v=p06nnppx520&fbclid=IwAR3nB-24MsF84GMVhq_Z9RhTDP27KuVgOpPavDe6hnimX_FVAc7u_3-tpY0
do następnego wpisu
papa
pani Agata